 | Media-arkisto - Kehitysvammaiset ja kehitysvammaisuus lehdissä |
Henkilökunnan käsityksiä viestinnästä oppimisrajoitteisten kanssa: Tapaustutkimus suomalaisesta OIVA-viestintäkoulutuksesta
Staff members' understandings about communication with individuals who have multiple learning disabilities: A case of Finnish OIVA communication training - Katja Koski, Kaisa Martikainen, Katja Burakoff, & Kaisa Launonen - Journal of Intellectual and Developmental Disability - December 2010, Vol. 35, No. 4 , Pages 279-289
Children's Therapy Centre Terapeija, Finland
Lyhyt kuvaus:
Kirjoittajat totesivat, että viestitäkoulutusta suunnattiin usein henkilökunnalle, joka työskenteli monimuotoisista oppimisvaikeuksista kärsivien ihmisten kanssa. Toimintaan vaikuttavia henkilökunnan ajatustottumuksia ei ollut aiemmin selvitetty. Kirjoittajat tunnistivat asiat, jotka vaikuttivat työntekijöiden kehitykseen yhteistyökumppaneina viestinnän koulutusohjelmassa.
Kuusi avainhenkilöä osallistui puolistrukturoituun haastatteluun, jotka selvitti heidän näkemyksiään suomalaisen OIVA-nimiseen viestinnän koulutusohjelman aikana.
Tutkimuksen tulokset viittasivat siihen, että on tärkeää antaa henkilöstölle mahdollisuus oppia uusia toimintatapoja ja selvittää viestintäkoulutuksen aikaisia toimintoja tukevaa ajattelua..
Lisätietoja:
Kehitysvammaisuus
Palvelujen tuottajien ja järjestöjen linkkisivu
22.12.2010
