Kehitysvammahuollon tietopankki

hoitajapiirros


Antroposofia


Antroposofia on Rudolf Steinerin (1861–1925) kehittämä oppijärjestelmä. Steinerin antroposofinen hengentiede sai alkunsa jo lapsuudessa; hän muun muassa näki kuolleen sukulaisen apparition, henki-ilmestyksen. Nuoruudessaan Steiner perehtyi kasvien mystiikkaan sekä okkultismiin. Steinerin antroposofiseen hengentieteeseen yhdistyy  antroposofinen lääketiede, steinerpedagogiikka ja biodynaaminen viljely.

Suomenkirlisen Wikipedian mukaan (2008) Steiner tutki tieto-opillisia ongelmia, ja hänen tieto-opilliset näkemyksensä loivat pohjaa hänen antroposofiselle vaiheelleen. Metafyysistä ja tieto-opillista kantaansa Steiner kutsuu teoksessaan Vapauden filosofia monismiksi. Hän tarkoittaa sillä näkemystä, että maailma muodostaa yhtenäisen todellisuuden, jota ihminen voi ymmärtää välittömän havainnon yhtyessä käsitteitä muodostavaan ajatteluun

Steiner oli oman näkemyksensä mukaan kristitty, mutta hänen käsityksensa erosivat selkeästi klasisisten uskotokuntien opeista.

Steinerpedagogiikassa  opetus- ja oppimistapahtuma pyritään luomaan taiteelliseksi prosessiksi. Antroposofian piirissä on myös kehitetty oma taidemuoto, eurytmia.

Mari Purola  kirjoitti Suomen evankelis-luterilainen kirkon  nettisivulla (päivitetty 2002), että  "Marjatta-koulu Helsingissä (perustettu vuonna 1972) ja Sylvia-koti Lahdessa ovat steinerpedagogiikkaa soveltavia kehitysvammaisten lasten ja nuorten erityiskouluja Suomessa. Näissä oppilaitoksissa noudatetaan steinerkoulujen luokka-astekohtaista opetussuunnitelmaa. Kouluissa käytetään myös antroposofisia terapiamuotoja. Tapiola-kyläyhteisö ja Myllylähde-yhteisö toimivat kehitysvammaisten aikuisten elinyhteisönä. "


KV 21.10.2008

 


Kehitysvammaisten Uudenmaan tukipiiri ry. * Kehitysvammahuollon tietopankki